9月(yue)11日(ri)(ri)至(zhi)15日(ri)(ri)，由(you)省委(wei)組織部(bu)舉辦的(de)“全(quan)省基層一線(xian)黨(dang)員(yuan)骨(gu)干示(shi)范培(pei)訓(xun)班”在眉山開班，來自(zi)全(quan)省21個市（州(zhou)）的(de)123名學(xue)員(yuan)參加培(pei)訓(xun)。據了解，參加培(pei)訓(xun)的(de)學(xue)員(yuan)全(quan)部(bu)來自(zi)基層一線(xian)，年齡在40歲(sui)以下，且均在基層一線(xian)和急(ji)難險重(zhong)任務中表現優秀、獲得過(guo)縣級及以上表彰表揚。
據省委組織(zhi)部黨(dang)員教(jiao)育中(zhong)心相關負(fu)責人介紹，本(ben)次培訓班突出學(xue)(xue)習貫徹習近平新時代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)義思想和黨(dang)的(de)二十大精神主(zhu)題(ti)主(zhu)線，圍繞(rao)“如何(he)做(zuo)一(yi)名新時代(dai)的(de)合格共產黨(dang)員”，設置了政(zheng)治理論(lun)、形勢任(ren)務、黨(dang)風黨(dang)紀、實踐(jian)鍛煉4個(ge)專題(ti)，采取專題(ti)講座(zuo)、案例教(jiao)學(xue)(xue)、現場教(jiao)學(xue)(xue)、軍事化操練等(deng)教(jiao)學(xue)(xue)方式(shi)進(jin)行(xing)，推動學(xue)(xue)員以(yi)(yi)學(xue)(xue)鑄(zhu)魂、以(yi)(yi)學(xue)(xue)增智、以(yi)(yi)學(xue)(xue)正(zheng)風、以(yi)(yi)學(xue)(xue)促干，助力(li)第二批主(zhu)題(ti)教(jiao)育走深走實。
為提高(gao)培(pei)(pei)訓針對(dui)性和實效性，本次培(pei)(pei)訓采取(qu)“大班(ban)(ban)+小班(ban)(ban)”方式，分(fen)農村、城(cheng)市(shi)社(she)(she)區(qu)、兩新組(zu)織三個“小班(ban)(ban)”，針對(dui)性開(kai)(kai)(kai)設實踐(jian)類(lei)、實務類(lei)課程。例如，針對(dui)農村黨員(yuan)培(pei)(pei)訓，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)“鄉村振興(xing)一日(ri)行”；針對(dui)城(cheng)市(shi)黨員(yuan)培(pei)(pei)訓，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)“社(she)(she)區(qu)治理一日(ri)行”；針對(dui)兩新黨員(yuan)培(pei)(pei)訓，開(kai)(kai)(kai)展(zhan)“基層實踐(jian)一日(ri)行”，組(zu)織學員(yuan)到仁壽縣20個村（社(she)(she)區(qu)）、28個點位(wei)，深入田間地頭(tou)、農家院落、產(chan)業園區(qu)等(deng)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)志愿服務，通過“沉(chen)浸式”學習體驗，進一步提升黨員(yuan)能力素(su)質。
據了解(jie)，為了讓學(xue)(xue)員(yuan)們真正學(xue)(xue)有所獲(huo)，省(sheng)委組織(zhi)(zhi)部在開課(ke)前專(zhuan)門統籌了省(sheng)級優質師資(zi)和課(ke)程資(zi)源(yuan)，精心配置(zhi)師資(zi)，既(ji)邀請(qing)到(dao)省(sheng)委宣講團成(cheng)員(yuan)、省(sheng)委黨(dang)校教(jiao)授開展(zhan)理論專(zhuan)題輔導，又邀請(qing)到(dao)省(sheng)政協、民政廳、省(sheng)工商(shang)聯(lian)等單位領導解(jie)讀鄉(xiang)村振(zhen)興、基(ji)層治理、兩新組織(zhi)(zhi)健康發展(zhan)等政策法規，還邀請(qing)到(dao)優秀(xiu)(xiu)基(ji)層黨(dang)組織(zhi)(zhi)書記講黨(dang)課(ke)，全(quan)國(guo)優秀(xiu)(xiu)黨(dang)務工作者、全(quan)國(guo)優秀(xiu)(xiu)共產黨(dang)員(yuan)、全(quan)國(guo)勞動模范等“現身說法”講事跡。同時，開展(zhan)“沿(yan)著(zhu)習(xi)近(jin)平(ping)總(zong)書記的(de)(de)足跡學(xue)(xue)習(xi)”情景式教(jiao)學(xue)(xue)，組織(zhi)(zhi)學(xue)(xue)員(yuan)到(dao)眉山(shan)市永豐村調研“天府糧倉(cang)”建設，看(kan)變化(hua)、談體會、謀(mou)發展(zhan)，感(gan)悟習(xi)近(jin)平(ping)新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會主(zhu)義思(si)想的(de)(de)真理力量和實踐偉(wei)力。
